NORMAS DE UTILIZACIÓN DEL AULA
IMPORTANTE
La matriculación en el Aula y la adjudicación de un ordenador y un horario supone, por parte del alumno, un compromiso serio. La falta de asistencia injustificada se entiende como abandono, quedando, por tanto, disponible para otro alumno.
- Seguir las orientaciones e indicaciones del administrador
- No utilizar discos, CDS, DVDS, Extraíbles, etc que no sean los facilitados por el administrador o bajo su autorización.
- No sacar ningún material del Centro, ya sean discos (3 ½, CDs,..) o manuales sin la autorización del Administrador.
- El/la alumno-a solamente utilizará de los programas instalados en el ordenador aquellos necesarios para la realización de su curso.
- Queda terminantemente prohibido que los alumnos modifiquen o borren los programas instalados en los ordenadores, instalen otros nuevos, o realicen cambios en la configuración del sistema. Esta tarea corresponde exclusivamente al administrador.
- Cuidar correctamente los equipos y materiales del Centro
- Ante cualquier duda o problema en el funcionamiento de los ordenadores o programas, los alumnos no debe intentar resolverlos por sí mismos, sino comunicarlo al Administrador.
- No fumar ni usar teléfono móvil
- Intentar no molestar o interrumpir a otros alumnos.
- Las dudas sobre los contenidos del curso deben formularse al tutor.
- El administrador está para ayudarte, habla con él si tienes algún problema, duda, sugerencia... acerca del funcionamiento del aula, los cursos, el Proyecto Mentor...
- El incumplimiento reiterado de estas normas puede suponer la baja en el curso y la pérdida de los derechos que el alumnado pudiera tener.
- En el Aula se dispone de una serie de recursos (impresos, CDs, revistas, audiovisuales,…) para el préstamo a los alumnos, según el curso en el que se encuentren matriculados. Solicítenlos.
Normas generales sobre envío de trabajos y prácticas a cada uno de los tutores:
- Las actividades se realizarán de forma gradual, conforme van indicando las correspondientes agendas de las mesas de trabajo o según las propuestas realizada por el tutor.
- En cada mensaje al tutor sólo se incluirá una actividad de carácter práctico y no se enviará la siguiente hasta haber recibido la corrección de la anterior. La respuesta debe llegar antes de 48 horas, salvo en el caso de evaluaciones finales que, debido a su complejidad, el tiempo de corrección es mayor.
- Los tutores, una vez analizadas las dificultades en el aprendizaje pueden sugerir actividades de carácter complementario.
- No existe ningún tipo de restricción en cuanto a las consultas al tutor, siempre que sean referidas a los contenidos del curso.
- Al final de cada curso existe un cuestionario de evaluación donde cada alumno debe valorar los contenidos y las personas que han apoyado su aprendizaje. Es muy importante que cada alumno exponga su opinión, ya que es la forma de mejorar entre todos las actividades de Mentor.